sábado, 5 de abril de 2014

Bailar como un animal

Definición: En este juego se trata de que  los niños/as imiten a un animal. Se escogerán varios animales a imitar, por ejemplo; el gato, la serpiente, el mono, el pez, la mosca, el lobo, e etc. A cada niño/a se le asignará un animal, quedando grupos de animales (es decir, 5 niños/as serán la serpiente, 5 niños/as el gato, 5 niños/as el lobo). Una vez repartidos se creará un círculo (ya sea al aire libre o en el aula) y se pondrá música o no. El círculo se formará con todos los niños/as dados de la mano a la vez que giran hacia un lado, el profesor/a nombrará un animal y los que sean dicho animal saldrán hacia dentro del círculo imitándolo, podrán hacerlo mediante el sonido de ese animal o mediante gestos, a la vez podrán bailar al ritmo de la música. El profesor/a dirá: ¡PARAR!, y entonces los que estaban imitando volverán al círculo con sus compañeros/as a bailar, hasta que nombre a otro animal, así sucesivamente.

Objetivos: Se desarrollan las aptitudes psicomotoras y cognitivas, están en continuo movimiento poniendo atención a la canción y al profesor, además desarrollan su imaginación y les enseña a seguir instrucciones y adquirir roles. También aprenderán más conocimientos sobre los animales elegidos.

Características: 
-         Número de participantes: no hay límite máximo de niños, como mínimo 10 niños/as para poder crear un buen círculo
-         Edad mínima: 2 y medio, 3 años
-         Duración: Mínimo 15 minutos, dependerá de los animales que se hayan elegido
-         Zona: en interior o exterior

-         Material: música


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