Definición: Se colocarán diferentes obstáculos por todo el aula y
los niños/as deberán atravesarlos a la vez que realizan un baile que el
educador/a les ha enseñado anteriormente, habrá música de fondo para animar más
la actividad.
Objetivos:
Se desarrollará la psicomotricidad y la capacidad para visualizar el
espacio y las proporciones
Características:
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Número de participantes:
en grupos como mínimo de 5 niños/as
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Edad mínima:
entre 30-36 meses
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Duración:
60 minutos aproximadamente, incluyendo el aprendizaje del baile
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Zona:
interior o exterior, dependiendo del tiempo
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Material:
gusanos de tela, pelotas, cajas pequeñas, conos, escalones, cuerdas puestas en
el suelo para saltarlas…

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